Apa itu tahun jeda?
Tanda hubung: definisi
Gap year adalah periode sementara dan sukarela di mana seorang siswa mendaftar di suatu program pendidikan tinggi menghentikan kursusnya untuk melaksanakan proyek pribadi, profesional atau pembelajaran, sambil mempertahankan status pelajar mereka dengan pendiriannya.
Gap year dan status pelajar
Selama gap year, siswa mempertahankannya status pelajar. Pemeliharaan status ini menyiratkan keterikatan administratif pada pendirian awal, melalui perjanjian kesenjangan. Sebaliknya, siswa tidak mengikuti pelajaran pelatihannya dan tidak mengikuti ujian yang sesuai dengan mata kuliah yang terputus.
Menjaga hak-hak siswa
Mempertahankan status tetap memungkinkannya mempertahankan hak-hak tertentukhususnya akses terhadap layanan universitas (perpustakaan, sumber daya digital, dukungan administratif) dan, dengan syarat, perlindungan sosial mahasiswa. Pada akhir tahun jeda, siswa mempunyai hak untuk diintegrasikan kembali ke dalam pelatihan dan tingkat studi yang direncanakan sebelumnya.
Siapa yang bisa melakukan gap year?
Dalam periode jeda, siswa tetap terikat pada pelatihannya, namun tidak menghadiri kelas atau mengikuti ujian sebagai bagian dari kursus terputus hingga reintegrasi pada akhir periode jeda. Sistem ini berlaku untuk siswa di pelatihan awal di pendidikan tinggi:
- Sarjana yang diterima di suatu kursus namun ingin menunda masuknya;
- Siswa yang sudah terdaftar dalam gelar sarjana, gelar master, grande école, dll., yang ingin menghentikan studinya untuk sementara.
Di lembaga tertentu, berlaku aturan khusus (misalnya: batasan satu periode jeda per siklus studi, ketentuan validasi, dll.).
Apa yang harus dilakukan saat gap year?
Gap year memungkinkan siswa untuk melaksanakan proyek yang terstruktur dan koheren, terkait dengan tujuan mereka. Kegiatan yang direncanakan harus didefinisikan secara jelas dalam penerapan kesenjangan dan divalidasi oleh pihak yang berwenang. Beberapa jenis proyek dimungkinkan.
Mengikuti pelatihan (Bahasa Inggris, puisi, dll.)
Siswa dapat mengabdikan tahun jedanya untuk mengikuti pelatihan daerah yang berbedadari tempat di mana ia pertama kali didaftarkan. Hal ini mungkin melibatkan pelatihan linguistik, seni, teknis atau profesional, yang diberikan di Perancis atau di luar negeri. Pendekatan ini bertujuan untuk mengeksplorasi bidang disiplin ilmu yang berbeda untuk memperkaya karir akademis seseorang.
Dapatkan pengalaman profesional di Perancis atau luar negeri selama gap year Anda
Gap year dapat digunakan untuk memperoleh pengalaman profesional, dalam bentuk magang, pekerjaan bergaji atau misi profesional, di Perancis atau internasional. Perendaman ini memungkinkan mengembangkan keterampilan praktisuntuk lebih memahami realitas profesional suatu sektor dan untuk memperkuat kemampuan kerja siswa.
Melakukan pelayanan sipil
Tahun jeda dapat dikhususkan untuk komitmen pelayanan sipil, di Perancis atau di luar negeri. Yang ini bisa mengambil bentuk yang berbeda : pengabdian masyarakat dalam arti sempit, kesukarelaan solidaritas internasional atau kesukarelaan Eropa. Langkah-langkah ini memungkinkan siswa untuk terlibat dalam pelayanan kepentingan umum, di berbagai bidang.
Mengembangkan proyek penciptaan bisnis
Gap year dapat digunakan untuk menjalankan proyek penciptaan usaha, khususnya dalam rangka status mahasiswa-wirausaha. Dengan demikian, siswa dapat mencurahkan waktu untuk desain, eksperimen, dan pengembangannya proyek kewirausahaansambil mendapatkan manfaat, jika perlu, dari dukungan khusus.
Berapa lama gap year berlangsung?
Tanda hubung tidak mungkin kurang dari satu semester dan lebih dari dua semester semester berurutan. Itu harus dimulai pada waktu yang sama dengan semester universitas. Mahasiswa dapat memintanya pada saat registrasi siklus pertama dan sebelum semester terakhir berakhirnya pelatihan ini. Ada kemungkinan untuk mengambil beberapa periode jeda selama perkuliahan di universitas.
Bagaimana cara melakukan gap year?
Penerapan gap year didasarkan pada prosedur yang diawasi, yang ketentuan pastinya ditentukan oleh masing-masing lembaga pendidikan tinggi, sesuai dengan kerangka peraturan nasional yang berlaku.
Kirimkan permintaan gap year ke universitas atau institusi
Siswa harus merumuskan a permintaan resmi untuk gap year dengan universitas atau lembaga tempat dia terdaftar (atau di mana dia diterima). Setiap perusahaan secara bebas mendefinisikan:
- jadwal lamaran (periode penyerahan, panitia ujian);
- prosedur administrasi yang harus diikuti;
- dokumen yang harus disediakan, yang mencakup presentasi rinci proyek gap year dan dapat mencakup surat lamaran, CV atau dokumen apa pun yang memungkinkan penilaian koherensi proyek;
- modalitas pengawasan dan dukungan pendidikan selama gap year.
Sajikan proyek gap year yang beralasan
Permohonan gap year harus didasarkan pada a proyek yang tepat, terstruktur dan koherenmenguraikan tujuan yang ingin dicapai, kegiatan yang direncanakan dan minat mereka sehubungan dengan jalur karir siswa. Proyek ini diperiksa oleh presiden atau direktur lembaga, atau oleh badan pendidikan khusus.
Kasus khusus: tahun jeda untuk meminta di Parcoursup
Ketika seorang siswa ingin memulai gap year setelah memasuki pendidikan tinggi, permintaan tersebut harus dibuat pada saat masukmelalui platform Parcourtsup, saat memasukkan keinginan. Gap year hanya dapat diberikan setelah masuk ke pelatihan dan tetap tunduk pada persetujuan lembaga tuan rumah.
Menandatangani perjanjian kesenjangan
Ketika gap year diterima, mahasiswa menandatangani perjanjian gap year dengan pihak sekolah. Ini dokumen kontrak menentukan ketentuan istirahat. Ini merupakan kerangka referensi untuk tahun jeda dan menjamin hak siswa untuk melanjutkan pelatihan mereka sesuai dengan kondisi yang disediakan.
Jika terjadi gap year ditolak
Penerimaan kesenjangan tidak otomatis. Hal ini dapat diterima atau ditolak tergantung pada kualitas proyek yang diajukan dan aturan internal perusahaan. Jika terjadi penolakan yang pasti, siswa tersebut diharuskan untuk melanjutkan pelatihannya secara normal jika ia ingin mempertahankan pendaftarannya. Namun, dia dapat:
- berusaha untuk mengintegrasikan, dalam kursus itu sendiri, magang, proyek bimbingan belajar, dll.;
- gunakan sistem yang ada (tahun yang disesuaikan, opsi, kursus yang dipersonalisasi) untuk lebih dekat dengan tujuan awal Anda.
Bagaimana cara kerja tahun jeda?
Mempertahankan pendaftaran dan status pelajar
Selama masa jeda, siswa mempertahankan status pelajarnya dan tetap terdaftar secara administratif di tempat asalnya. Karena itu, dia masih memiliki miliknya kartu pelajar dan tetap terikat pada pelatihan yang diberikan kesenjangan tersebut. Siswa diharuskan membayar biaya pendaftaran.
Bantuan keuangan selama gap year
Mempertahankan hak atas beasiswa berdasarkan kriteria sosial tidak otomatis terjadi selama gap year. Itu bisa dikabulkan sangattunduk pada keputusan tegas dari direktur pendirian. Keputusan ini terutama bergantung pada sifat proyek gap year dan sifat pendidikannya.
Dukungan administratif dan pendidikan
Selama gap year, perusahaan menyediakan dukungan siswasyarat-syaratnya ditentukan dalam perjanjian kesenjangan. Dukungan ini mungkin termasuk:
- pemantauan administratif kemajuan proyek;
- dukungan metodologis atau pendidikan;
- poin kemajuan memungkinkan Anda memeriksa kemajuan tanda hubung.
Pengawasan ini bertujuan untuk menjamin konsistensi proyek dengan tujuan awal yang ditetapkan dan untuk mempersiapkan kondisi untuk melanjutkan studi.
Penilaian keterampilan yang diperoleh
Perusahaan dapat membuat sistem untuk mengevaluasi keterampilan yang dikembangkan selama gap year. Hal ini memungkinkan siswa untuk mundur selangkah pada pengetahuan, keahlian dan keterampilan transversal yang diperoleh selama periode ini (otonomi, organisasi, profesional, linguistik atau keterampilan sipil).
Kemungkinan alokasi kredit ECTS
Dalam kasus tertentu, tanda hubung dapat menimbulkan pengiriman kredit ECTS (Sistem Transfer dan Akumulasi Kredit Eropa). Kredit ini dapat berguna, khususnya dalam hal reorientasi ke kursus pelatihan lain. Ketika diberikan, mereka ditambahkan ke jumlah total kredit Eropa yang diperoleh di akhir pelatihan.
Bagi seorang pelajar, apa perbedaan antara gap year dan tahun cuti panjang?
Tahun cuti panjang tidak ada keberadaan hukum dalam status pelajar. Gagasan ini berasal dari undang-undang ketenagakerjaan, yang dapat menyangkut karyawan, namun tidak berlaku bagi pelajar. Bagi seorang pelajar, berbicara tentang “gap year” umumnya berarti penghentian studi secara sukarela, tanpa sistem resmi.
Apa alternatif lain selain gap year?
Mobilitas internasional
Mobilitas internasional merupakan salah satu alternatif utama dalam menghadapi gap year. Hal ini memungkinkan siswa untuk pergi belajar atau magang di luar negeri sebagai bagian dari pelatihan mereka, selama satu semester atau satu tahun akademik. Mobilitas ini dapat terjadi dalam berbagai bentuk:
- studi tetap di universitas mitra (misalnya melalui program Erasmus+);
- magang di luar negeri yang diintegrasikan ke dalam kurikulum;
- gelar ganda atau kursus internasional.
Berbeda dengan gap year, mobilitas internasional menimbulkan a validasi akademik yang sistematis (kredit ECTS) dan tidak mengganggu jalannya studi normal.
Magang diintegrasikan ke dalam kursus
Banyak kursus pelatihan menyediakan magang wajib atau opsionaldi Perancis atau di luar negeri. Hal ini memungkinkan perendaman profesional yang diawasi dan perolehan keterampilan yang terkait langsung dengan diploma yang disiapkan. Jika durasinya cukup lama, magang ini dapat memenuhi tujuan yang sama seperti gap year.
Pelayanan sipil tanpa kesenjangan
Dimungkinkan untuk melakukan pelayanan sipil sambil tetap terdaftar dalam pelatihan, terutama bila beban kerjanya sesuai atau pelatihan tersebut memberikan penyesuaian. Opsi ini memungkinkan a keterlibatan warga sambil melanjutkan studi, namun memerlukan persetujuan pihak pendirian.
>> Layanan kami – Temukan semua pembanding asuransi kami (kesehatan, mobil, rumah, pemakaman, dll.)
