Bintang terbuat dari tongkat kayu, pohon kempa, manusia salju kapas… Di penghujung tahun, aktivitas manual semakin banyak di kelas taman kanak-kanak. Anak-anak sibuk membuat dekorasi Natal yang cantik. Namun untuk bisa menciptakan kreasi indah tersebut, seringkali para guru harus merogoh kocek dalam-dalam. Menurut sebuah penelitian yang diterbitkan pada bulan Januari oleh Tralalere, sebuah perusahaan yang berspesialisasi dalam sumber daya pendidikan, 92,2% guru sekolah dasar (TK dan SD) membeli materi atau sumber daya pendidikan dengan uang mereka sendiri.
Secara individual sederhana, pengeluaran ini dengan cepat menjadi besar: pengeluaran tahunan rata-rata diperkirakan sebesar 297 euro per gurudan mungkin bahkan lebih tinggi untuk beberapa orang. “Saya membuat perhitungan pada akhir tahun ajaran: saya menghabiskannya hampir 500 euro antara materi kreatif, permainan, metode, dan buku catatan”kata Corinne, seorang guru sekolah dasar dekat Sedan, kepada 20 Menit. “Kecuali uang ini, saya masukkan ke dalam kelas saya, bukan untuk membayar tagihan saya. Pada satu titik, uang itu macet”dia menyesali.
Pengeluaran pribadi menjadi normal
Guru sekolah menengah juga tidak luput dari hal ini. Charlotte, guru bahasa Prancis, teater dan bioskop di sebuah sekolah menengah di Marseille, berkata beli “perbekalan dan banyak buku mahal untuk mempersiapkan pelajaran”. “Saya juga membuat fotokopi berwarna di rumah untuk murid-murid saya, dan tidak segan-segan memberi mereka pensil dan buku catatan. Saya mengalami kesulitan finansialselama periode inflasi yang tinggiitu tidak mudah”dia bersaksi kepada rekan-rekan kami. Seorang guru selama dua puluh tahun, dia menganggap itu guru “sangat dianiaya oleh institusi”.
Bagi Jean-François Gerrero, guru sekolah dan perwakilan serikat pekerja di Unsa Education di wilayah Béziers, memecah keheningan menjadi hal yang mendesak: “Kami telah menormalisasi pengeluaran uang kami terlalu banyak, kami perlu membicarakannya, itu harus berubah“, dia percaya. Menurut dia, “hari ketika tidak ada lagi guru yang akan memasukkan uang (pribadi) ke dalamnya, itu akan menjadi akhir dari sekolah umum.”
